Skip to main content

Học âm nhạc tại VFIS

Giời học  m nhạc tại VFIS được giảng dạy nhằm giới thiệu và nuôi dưỡng tình yêu âm nhạc trong mỗi học sinh từ độ tuổi nhỏ nhất. Thông qua các hoạt động đa dạng vô cùng hấp dẫn, học sinh sẽ khám phá các yếu tố cơ bản của âm nhạc, phát triển kỹ năng cảm âm, nhận diện các phong cách và văn hóa âm nhạc khác nhau. Môn học này mang lại cho học sinh trải nghiệm học tập âm nhạc toàn diện, bao gồm ca hát, lắng nghe, chuyển động và sử dụng các loại nhạc cụ cơ bản.
Phát triển các kỹ năng âm nhạc cơ bản: Học sinh sẽ phát triển những kỹ năng âm nhạc cơ bản, bao gồm hát đúng giai điệu, giữ nhịp ổn định và hát theo các nhịp điệu.
Khám phá nhạc cụ: Học sinh có cơ hội tìm hiểu về nhiều loại nhạc cụ khác nhau như: đàn piano, guitar, bass và ukulele. Các em sẽ được học cách tạo ra âm thanh và những giai điệu đơn giản nhất. 

Khám phá các yếu tố âm nhạc: Học sinh sẽ tìm hiểu các yếu tố tạo nên âm nhạc, chẳng hạn như giai điệu, nhịp điệu, cường độ, tốc độ, cao độ. Các em sẽ được học cách nhận biết các yếu tố kể trên thông qua các bài hát khác nhau và hiểu được cách chúng góp phần tạo nên trải nghiệm âm nhạc một cách tổng quát.
Hát và phát triển thanh nhạc: Học sinh có cơ hội tham gia vào các hoạt động văn nghệ nhằm phát triển khả năng thanh nhạc, bao gồm kỹ thuật lấy hơi, âm vực giọng và phong cách trình diễn. Học sinh sẽ được học và biểu diễn các bài hát đa dạng về thể loại và văn hóa. 

Nhận thức về âm nhạc: Học sinh VFIS được tiếp xúc với nhiều thể loại âm nhạc khác nhau về phong cách, thể loại và văn hóa. Các em cũng có cơ hội lắng nghe để phân tích các bài hát, từ đó nhận biết được các đặc điểm chính và thảo luận về tác động của âm nhạc đến cảm xúc. 

Vận động theo âm nhạc và cách thể hiện: Thông qua những vận động theo âm nhạc, học sinh tìm hiểu về cách âm nhạc được thể hiện thông qua các điệu nhảy hoặc những chuyển động sáng tạo của cơ thể. Thông qua các hoạt động này, các em có thể phát triển kỹ năng cảm âm, làm việc nhóm và biểu diễn.

Phối nhạc: Học sinh sẽ tham gia vào nhiều hoạt động nhóm, ví dụ như đồng diễn, chơi nhạc cụ cùng nhau và tạo ra các sản phẩm âm nhạc theo nhóm. Các em cũng có thể tìm hiểu về tầm quan trọng trong kỹ năng làm việc nhóm, khả năng lắng nghe chủ động, và tôn trọng những đóng góp của các thành viên khác. 

Kiểm tra và đánh giá: Quá trình tham gia môn học  m nhạc của học sinh sẽ được đánh giá thông qua sự kết hợp giữa đánh giá quá trình và đánh giá tổng kết. Việc kết hợp này có thể bao gồm các phần biểu diễn cá nhân và theo nhóm, các bài tập về khả năng nghe, bài cảm tưởng về một chủ đề cụ thể, và sự đóng góp xây dựng bài trong các hoạt động trong lớp học. Các báo cáo điểm quá trình sẽ được gửi đến phụ huynh hoặc người giám hộ thường xuyên để phụ huynh có thể nắm bắt tình hình học tập về khả năng phát triển và các thành tích âm nhạc của con em mình. 

Sau khi hoàn thành môn học  m nhạc tại VFIS, học sinh sẽ có được nền tảng về âm nhạc, phát triển các kỹ năng âm nhạc và nuôi dưỡng tình yêu lâu dài về loại hình nghệ thuật này. Các em cũng cảm thấy tự tin hơn khi trình diễn và tham gia vào các hoạt động âm nhạc ở những không gian, địa điểm khác nhau. 


Thầy Ryan Elleson Stephen | Giáo viên môn Âm Nhạc

12